办好新时代的梧州职业教育，要贯彻落实党的十九届六中全会和自治区第十二次党代会、梧州市第十四次党代会精神，坚定不移贯彻新发展理念，紧扣高质量发展主题，推进职业教育高质量发展。

在担当伟大历史使命中推进职业教育高质量发展。党的十九届六中全会系统总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，发出为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的号召。自治区第十二次党代会提出了建设“五个广西”，市第十四次党代会提出打造“一极三城”，建设“四个梧州”的奋斗目标，这是全面建成社会主义现代化强国在广西和梧州的具体行动。职业教育要引领师生深入理解和领悟党的十九届六中全会、自治区第十二次党代会和市第十四次党代会的深刻意义，把实现中华民族伟大复兴、全面建成社会主义现代化强国作为职业教育的责任担当，引领师生把职责使命落实到打造“一极三城”，建设“四个梧州”的具体实践中，深入激发职业教育的内生动力，在赋能增效中推进职业教育高质量发量。

以产教融合校企合作推进职业教育高质量发展。市第十四次党代会勾画了加快形成“一极三城”发展新格局，努力建设“四个梧州”的发展蓝图。职业教育就必须聚焦产业发展重点，深化产教融合、校企合作，将办学理念、专业设置、人才培养目标、教师发展要求与梧州的工业振兴、乡村振兴等重点工作有机融合，着力提升人才培养和产业发展要求的匹配度，找准校企合作最佳匹配点，实现校企共赢，提高人才培养效益，促进职业教育高质量发展。

在厚植家国情怀中推进职业教育高质量发展。党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》指出，“明确教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”职业教育要帮助学生树立正确的职业价值观，以红色精神谱系培育工匠精神，引领学生理解“城市孕育了大学、大学滋养着城市”的“相互滋润、共同成长”的内蕴，对学生讲好梧州发展的故事，引领他们将强国之志、报国之行落实到建设“四个梧州”的具体实践中，激励他们留在梧州建功立业，提高人才培养的经济社会发展效益，推进梧州职业教育高质量发展。

（梧州职业学院党委理论学习中心组）