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2024年09月04日

■ 感悟

开一场有温度有深度的家长会

(莫耀裾)

新学期开始了,部分学校陆续组织开展家长会。家长会,作为学校与家庭之间的桥梁,其重要性不言而喻。然而,如何让家长会既有温度又有深度,让家长们真正参与,共同为孩子的成长助力,却是一个值得深思的问题。

在家长会消息发布后,根据需要,班主任可以向家长发放一份调查问卷,了解他们对孩子教育的期望和困惑。这样,班主任就可以更加有针对性地为家长提供个性化的指导建议,家长的满意度会更高。

家长会的最终目的是促进家校合作,共同为孩子的成长助力。在学校层面,学校可以邀请教育专家为家长们讲解当前的教育政策和趋势,帮助他们了解目前教育发展的宏观背景。同时,也可以邀请优秀教师分享教学经验,让家长了解学校的教学方法和理念。家长会中要强调家校合作的重要性,鼓励家长积极参与孩子的教育过程,同时,家长会也是学校成果的展示舞台,要向家长展示学校在教育教学、课外活动等方面的成果和特色,让家长更加信任和支持学校的工作。

循序渐进,共同探讨教育问题,让家长会具有深度。在班级的家长会上,可以设置“孩子成长展示”环节,展示每个孩子的进步和成果,让家长了解孩子在校的成长轨迹。鼓励家长积极参与,激发家长的热情,也能让会议更加生动、有趣,例如,可以设置“家长分享时间”环节,邀请几位家长上台分享他们的育儿经验、家庭教育故事等。这样的分享不仅能让家长互相学习、互相启发,还能为学校、为老师提供宝贵的家庭教育资源,让学校更深入地了解家庭教育的实际情况,为老师今后的教学工作提供有益的参考。

注意沟通方式,有利于解决问题。在召开家长会时,有可能会说到孩子的存在问题。这时,班主任要懂得倾听,了解家长的真实想法和需求,了解孩子的真实情况,从而找到有效的解决方法。沟通时不要带任何个人情绪,不要把话说满,要留有余地。对书写、拖延、纪律等共性问题,可以针对学生个体的不同,一对一“私聊”,以真诚的态度帮助家长和学生解决问题。

家校沟通不只是一次家长会,也不应该止于一次家长会。在家长会后,班主任还可以设置“家长建议箱”环节,鼓励家长对学校工作、孩子教育等方面提出建议和意见,作为改进班级管理工作的参考。

(莫耀裾)

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