国内统一连续出版物号:CN45-0005





2024年12月18日

■ 我是小记者

“甜甜”的研学

梧州市龙圩区思中学校六年级2班 黄梓鑫

在那个阳光明媚的早晨,我们迎来了一次特别的研学活动,目的地是南宁。这次的研学不仅是为了增长见识,更是为了体验生活的“甜”。

高铁穿梭在广袤的田野间,我们围坐在一起,讨论着如何找到任务目的地,大家的脸上都洋溢着期待的笑容。这种与伙伴们共同探索的快乐,是旅途中不可多得的“甜”。

到达目的地后,我们在南宁的大街小巷中穿梭,时而被熙熙攘攘的人群挤得东倒西歪,时而迷失在错综复杂的陌生街道中。每当遇到困难,总有伙伴鼓励我:“加油,我们一定能找到!”这种相互扶持、共同克服困难的经历,让我感受到了友情的“甜”。

到了卖书签的环节,我一开始显得有些手足无措。看着来来往往的行人,我不知道如何开口。当看到一位阿姨走近我,我鼓起勇气向她介绍我们的书签。她微笑着买下了第一个书签。随着时间的推移,我们逐渐学会了如何与顾客沟通,如何让他们接受并购买我们的书签。每当书签被买走,那种成就感和满足感,就是一种特殊的“甜”。

这次研学活动让我深刻体会到了“甜”的多重含义。它不仅仅是旅途的愉悦、友情的温暖,更是努力付出后获得的成就和满足。面对未来,我充满了期待和决心,因为我知道,只要勇敢前行,生活的每一步都充满了“甜”。

指导老师点评:这篇作文内容结构完整,层次清晰,叙述有逻辑,详略得当。小作者紧密围绕“甜”字,从多个场景阐述不一样的“甜”和收获,展示了团队合作的重要性和自我成长,语言生动,情感真挚。

(黎志霞)

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