国内统一连续出版物号:CN45-0005





2025年06月06日

每一次尝试都是成长

梧州市苍海小学1906班 李泳恒

晨光熹微,我满心欢喜地来到集合点,踏上前往龙圩区诗画富回的研学之旅。

大巴车上,老师给我们讲解乘车礼仪。同学们有序上车,坐稳后安静聆听,把这些规范铭记于心。车窗外景色飞驰而过,车内秩序井然,我们在老师引导下,迈出践行规则与文明的第一步。

抵达营地后,在教练的指挥下,我们有序下车、稍作整顿,随后前往游客中心广场参加开营仪式。学校领导和研学导师的话语,让我们对此次研学的目的和流程了然于心,也让我们对后续活动充满期待。

走进国学课堂,古韵悠悠。我们穿上汉服,学习拱手礼,举手投足间,仿佛穿越回古代。诵读《岳阳楼记》时,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,深深触动着我们的心灵。

活字印刷体验活动开始,研学导师详细讲述活字印刷的起源与原理,我们听得全神贯注。当亲手排版、刷墨、印出文字时,一种与古人智慧相连的奇妙感觉油然而生,我们真切体会到古人的非凡创造力。

午餐时分,大家自觉洗手,有序入座,主动帮长者打饭打汤,珍惜每一粒粮食,传承中华民族的传统美德。

午后,我们开始制作叶脉书签。研学导师引导我们观察叶脉结构,传授制作技巧。在大家的巧手下,一片片叶脉蜕变成精美的书签。

最后,在足球场上,教练介绍射箭器材,演示射箭技巧与规则。我们在教练指导下,拉弓、瞄准、放箭,虽有失误,但每一次尝试都是成长。

时光匆匆,到了分享总结和返程时刻。大家围坐一起,分享一天的收获与感悟。这次研学活动让我们领略了传统文化的魅力,感受到非遗传承的意义。它如同种子,在我们心中种下对传统文化的热爱,激励我们成为传统文化的传承者与弘扬者。

(指导老师 苏霞)

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