梧州市苍海小学2102班 吴俊江

期待已久的研学活动终于如约而至。我们的目的地是新地镇富回村。随着老师一声令下，我们像一群整装待发的小探险家，整齐地排好队伍，满怀期待地踏上了探索的旅程。

在这次研学活动中，最让我着迷的当属射箭项目。宽阔的草坪上，整齐摆放的弓和箭，在阳光下闪烁着独特的光芒。教官走到队伍前面，耐心地为我们讲解射箭的要领。听教官说起来，似乎简单易懂，可当我真正拿起弓时，才发现远没有想象中那么容易。

我按照教官的指导，深吸一口气，使出浑身力气去拉弓，可弓就像跟我作对似的，只拉开了一点点。“这弓好难拉啊！”我忍不住大声感叹。第一次射箭，箭刚离弦就“扑通”一声掉在了地上，连靶心的边都没碰到；第二次，箭倒是飞出去了，却远远偏离了目标。我心里有些着急，额头上也冒出了细细的汗珠。俗话说“心急吃不了热豆腐”，越是着急，我的动作就越僵硬，第三箭依旧没能射中目标。虽然有些小失落，但我望着手中的弓箭，心里却充满了对这项运动的热爱与向往，暗暗下定决心以后一定要多多练习。

最后，我们走进了活字印刷的课堂。作为中国古代四大发明之一，活字印刷术凝聚着古人的智慧。课堂上，老师先为我们展示了印刷用的字板、墨汁和宣纸。那些刻着不同文字的字块整齐排列，仿佛在诉说着古老的故事。接着，我们开始亲自体验印刷过程。我戴上手套，小心翼翼地拿起刷子，蘸取适量的墨汁，均匀地刷在字板上，墨香瞬间弥漫开来。然后，我将宣纸轻轻铺在字板上，拿起一个小刷子，用力按压宣纸的每一个角落，让墨汁充分印在纸上。我屏住呼吸，缓缓地拿起宣纸。哇！一个个工整的文字清晰地呈现在眼前，仿佛穿越时空，带着浓浓的历史韵味。那一刻，我仿佛与古代的工匠们产生了奇妙的共鸣，深刻感受到了这项伟大发明的魅力与传承。

夕阳西下，我们的富回村研学之旅也画上了圆满的句号。这次活动就像一把神奇的钥匙，为我们打开了知识的宝库。我们不仅增长了见识，还在实践中培养了团队协作能力。我满心期待着下一次研学活动的到来，渴望在更多的探索中收获成长与快乐。

（指导老师 吴杨捷）